芝加哥职业研究学院

学院和学校

项目要求

所有专业研究学院的学位要求总共120个学期的学分, 可以通过北园课程和转学分的结合来完成吗. 了解更多关于项目要求 我们所有的专业.

文学学士

寻求工商管理文学士(BA)的学生可以选择完成以下几个学科的课程:,  和 组织管理与领导(ORG). 该课程培养学生的领导能力,特别注重价值观, 问题, 以及商业组织管理的优先级, 以及对生产功能活动的广泛理解, 市场营销, 金融, 和会计.

英国航空公司的要求

必修专业课程:

    •  ORG 3034,商务通讯
    •  领导与管理
    •  ORG 4094,市场营销原理
    •  ORG 4120,商业道德
    •  badm3100,宏观和微观经济学原理
    •  badm3300,财务会计原理
    •  管理会计原理3500,或国际商务3700
    •  BADM 3900,商业法
    •  mba 4100,金融学基础
    •  BADM 4200,生产管理,或BADM 3030,介绍数字业务系统 & 组织中的技术
    •  BADM 4400,战略管理

工商管理辅修

这22个学时的辅修课程将提供工商管理领域的基础知识,并作为对任何其他SPS专业的极大恭维.

课程

点击下面的链接查看所有工商管理课程的课程说明. 有关所有北公园项目和课程的完整列表,请查看 学术目录.

以书面形式进行工作交流, 口头, 非语言的, 以及其他视觉交流方式. 强调传递和接收信息的过程. 商务写作, 视觉辅助工具的使用, 并将专业的表述方法付诸实践. 在通信道德行为进行检查.


领导的角色,管理人员和变化,全面质量管理(TQM)进行了检查. 提出了公司的使命及其与个人的关系:绩效评估, 性别和文化多样性问题, 谈判技巧, 招聘, 包括终止分析. 考察了伦理组织的特征.


营销环境, 包括市场识别和选择, 营销组合的概念, 目标市场, 产品生命周期也适用于全球经济, 是课程的基础吗. 实施公司使命和马斯洛层次结构来确定组织契合度. 消费者的行为, 组织市场, 产品规划与开发, 并对营销传播的要素进行了阐述和分析. 服务和非营利性营销程序包括在内. 市场营销和流程的伦理检查.


介绍道德和道德决策. 利用研讨会的形式,对价值体系和伦理范式进行基本概述. 讨论如何将价值观和伦理应用于商业世界的问题和困境.


关注企业的宏观(外部)和微观(内部)环境, 以及适用于利率的货币和财政政策, 增长, 收入与价格. 讨论了国际经济的扩大作用. 商业和政府政策制定的伦理审查.


本课程介绍了在资产负债表中衡量和报告财务信息的公认会计原则和技术的研究, 损益表和现金流量表. 这将涉及对会计循环的理解, 事务分析, 借方和贷方, 财务报告的概念和内部控制. 会计决策的伦理影响也将被考虑.


本课程介绍与决策相关的管理会计概念. 主题包括工作成本和单位成本会计的理论和实践, 包括工作订单, 流程和标准成本系统, 方差分析, 直接和间接成本, 和预算.


这门课程旨在向学生介绍国际商务和跨国公司在当今全球经济中的作用. 本课程将解决国际商业问题,这些问题需要由具有全球业务和/或计划开始国外业务的组织的经理理解. 本课程的重点是, international business issues such as; political, 文化, 社会, 法律, 经济, 金融, 贸易与投资, 区域贸易集团, 民族国家的作用, 以及跨国机构. 在课程结束时, 学生应该获得全球视野,并意识到在当今瞬息万变的竞争激烈的商业环境中国际商业的潜力.


介绍商业法的基本概念. 对我们的联邦制和州法的基本法律认识, 政府对企业的监管, 并概述合同形成的基本原则(包括一般合同和货物销售合同), 侵权行为, 过失和严格责任以及美国常见的各种商业组织形式.


本课程涵盖财务管理的概念和技术,重点是盈利公司实体. 本课程的重点将是评估技术, 项目分析, 市场对利率结构的影响, 公司财务结构. 具体的主题包括金钱的时间价值, 贴现现金流技术, 内部收益率, 营运资金管理, 财务分析, 资本预算, 资本结构, 资金成本, 股利政策与估值技术. 本课程还将涵盖短期和长期资本的获取和分配. 虽然本质上是高度定量的, 本课程强调解决问题的过程, 特别是在金融背景下. 包括在这个, 尤其是考虑到北公园的基督教传统, 我们将探讨道德因素如何影响整个历史上的财务决策和理论.


与商品和服务的高效生产相关的目标、约束和过程. 分析模型与方法, 介绍了设备设计和生产操作控制系统的设计. 流程和系统分析, 能力, 设计, 库存计划与控制, 排队论, 网络模型都包含在生产管理科学中. 学生必须完成本科统计课程或通过能力测试.


本课程探讨功能, 战略, 以及数字业务系统和技术在组织中的竞争角色. 主题包括硬件和软件的介绍, 信息系统的类型, 信息系统的分析和改进, 数据库和信息系统的管理, 技术评价方法, 以及与技术相关的工作场所问题.


为工商管理、组织、管理和领导专业提供顶点经验. 因此,它将总结和综合管理的各个学科,并将帮助学生创造(商业)组织的战略未来. 本课程将探讨战略管理的关键维度:使命确定, 环境扫描, 组织分析, 战略选择与组织实施. 学生将完成一个需要个人和团队研究的总结项目, 定量数据收集和定性分析,为现有组织创造新的方向. 在整个过程中,将强调决策和执行的道德层面. 该课程将允许学生将战略思维的课程应用于自己的职业方向.